在2018年市级课题立项方面金沙3777教师再传捷报:郑婷婷老师的课题《以“倒果为因,先成为后拥有”理念为核心——实践探索后高中生涯规划教育体系的反思与再构建》获得杭州市基教规划课题立项;章冬萍老师的课题《“实践式——高中生物概念教学新样式”的探索研究》获得杭州市教师小课题立项。

    网址链接: